近日，筆者在校外散步，目睹一位素不相識的學生家長，將貼在街道墻壁上的一張招收學生暑假補課的廣告撕下，揉成團丟在地上，狠狠踩上兩腳。滿腹牢騷：“假期補課，實在可惡!”

　　“假期補課，為何可惡?”家長直言不諱：“假期補課，苦了家長(交補課費)，累了學生(假期變‘假’期)，肥了老師(得補課費)……累禁不止，影響教學!”

　　的確，近些年，各地教育行政部門年年出臺“標補令”。但“上有政策，下有對策”。上面“禁補”、下面“正補”，上面“明文禁止補”、下面“暗地正在補”。還說“補課、收費，家長會上一致通過。”“家長會”成了應對檢查的“遮擋會”。怪不得家長“撕廣告”、“罵可惡”!

　　看來，治愈假期補課“頑癥”，須下“猛藥”!光發“禁補令”了事不行，更要在干“禁補事”上狠下功夫。深入基層，明察暗訪，嚴厲查處，加大懲罰力度。讓大家都不敢補、不愿補，自覺不補，真正回歸教育教學正常秩序，辦人民滿意的教育。要警惕，“高壓線”不帶“高壓電”，就變“虛線”、“安全線”，一些人就同樣敢“觸摸”!