綏寧新聞網(wǎng)訊（記者 孫芳華）10月28日，由綏寧縣教研室舉辦的綏寧縣“新教育”實驗課題2023年立項課題開題培訓(xùn)會議在長鋪二小舉行。來自全縣各中小學(xué)校82個批準(zhǔn)立項的課題主持人及成員近百人參加培訓(xùn)。

近年來，綏寧縣倡導(dǎo)學(xué)校工作課題化，以課題研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提升；創(chuàng)新科研方式，通過課題研究、新教育實驗、教師專業(yè)發(fā)展等多種教科研途徑培訓(xùn)教師，積極組織學(xué)校和教師參加省市級課題申報和成果評審工作，有效地提升了全縣教師教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速提高。

培訓(xùn)會上，綏寧縣教研室負(fù)責(zé)人介紹了全縣的課題研究現(xiàn)況，并對各中小學(xué)校今后一段時期課題研究工作提出了具體要求，要求各中小學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化教科研對于教育質(zhì)量提升的引領(lǐng)與推動作用，激發(fā)全體教師科研的熱情和潛力，以課題研究為抓手，以課堂為主陣地，不斷提高教科研水平，為科研興校、科研興教作出努力與貢獻(xiàn)。綏寧縣教研室專家從課題研究的背景及意義、課題研究的基本認(rèn)識、課題研究的方案設(shè)計、課題研究的方法選擇、課題研究的實施過程、課題研究的成果總結(jié)等方面進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，提出了切實有效的建議。

各課題研究組課題主持人及成員紛紛表示，一定要珍惜機(jī)會，認(rèn)真吸收專家的建議，進(jìn)一步優(yōu)化課題研究方案，確保順利完成課題研究任務(wù)，按期結(jié)題。